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Mais um importante passo está sendo dado em prol do exercício da gestão democrática na rede estadual de ensino da Bahia. Até o dia 6 de março, os alunos poderão participar da eleição de líderes e vice-líderes estudantis para o ano letivo de 2024. A proposta da Secretaria da Educação do Estado (SEC) é promover o empoderamento juvenil – contribuindo para a manutenção do clima colaborativo na escola – e a representação dos estudantes junto à gestão participativa das unidades escolares.

A coordenadora de Políticas Públicas para a Juventude em Processos Educacionais da SEC, Larissa Lima, fala sobre o impacto desta vivência para os estudantes. “Acreditamos que os nossos estudantes são os protagonistas do espaço escolar, que é um lugar de formação integral porque quando incentivamos que eles participem de um processo de eleição estamos ensinando sobre cidadania. São jovens mais comprometidos não só com a sua realidade, mas com a comunidade, com a política. Precisamos estar cada vez mais disponíveis à escuta e entender quais são as suas demandas, bem como fortalecer o espaço onde eles queiram estar para fortalecer os sonhos individuais e coletivos”.

Atribuições – Além de serem o elo entre colegas, professores e gestores da unidade de ensino, os líderes de classe têm, entre as principais atribuições, buscar a opinião consensual do grupo para representá-lo em situações decisórias; estimular o bom relacionamento da classe, através do diálogo; elaborar um plano de ação que contemple as necessidades da unidade escolar, visando melhorias no processo de ensino e aprendizagem; e estabelecer contato permanente com os demais líderes para a troca de experiências e preposições para o fortalecimento do processo educativo, entre outras prerrogativas.

Nos dias que antecedem as eleições, estudantes que lançaram suas candidaturas se mobilizam ativamente, dinamizando o ambiente escolar. Este é o caso do Centro Integrado de Educação Assis Chateaubriand, localizado em Feira de Santana, onde Paloma da Silva, 15 anos, e Heitor Martins, 16, almejam ser eleitos como líderes de classe. “Ser líder é ter responsabilidade de ser exemplo e auxiliar a classe, sempre representando os estudantes e dando assistência a todos da turma, sendo sempre acolhedor e incluindo todos”, ressalta Heitor. Já Paloma considera que é um cargo que exige muitas responsabilidades e qualidades, das quais ela se identifica e acredita estar preparada para o desafio.

Cronograma – O cronograma da eleição está dividido em quatro etapas. Entre os dias 26 de fevereiro e 6 de março é realizada a eleição de líderes de classe para a escolha de cada representante por turma, em todas as unidades escolares, nas sedes e anexos, e modalidades de ensino. A partir do dia 7 a 15 de março, cada unidade de ensino escolherá uma data para a realização da eleição de líderes escolares. Após esses dois processos, serão iniciadas as etapas Municipais, entre os dias 18 e 22 de março, e Territoriais, de 25 a 28 de março, que são conduzidas pelos Núcleos Territoriais de Educação (NTEs). Nesses dois últimos períodos, a eleição é feita de forma on-line, por meio de reuniões no Google Meet, quando os candidatos apresentam suas plataformas, e através de formulários do Informs.